Het ene kindje kreeg een correctiesleutel en dicteerde de oefening.
Het andere kindje zei de oplossing.
Het kindje die de oefening dicteerde, controleerde en markeerde het antwoord als dit klopte. Klopte dit niet, dan schreef hij/zij het foutieve antwoord ernaast.
Daarna werden de rollen omgewisseld.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten