Hallo allemaal,
De herfst is al een tijdje begonnen. Samen gingen we in de kring zitten en keken we naar enkele herfstprenten. Daarna bespraken we onze herfsttafel.
Vervolgens mochten we van onze juf eens proeven van enkele herfstvruchten zoals de walnoten, appels, peren en pruimen.
Daarna namen Mo en Mie ons mee naar de fruitkwekerij. Ze hadden verschillende vragen gesteld aan een fruitboer. Daarna mochten wij het verhaal navertellen.
Het proces van de appel loopt als volgt:
Lennert: Eerst groeien de appels aan de bomen. Die staan allemaal mooi op een rijtje.
Brandy: De mannen plukken de appels en leggen die in houten kisten. Die houten kisten staan op wieltjes, zodat ze als een treintje weg kunnen rijden.
Lisa: De kisten worden in een 'koelkamer' gezet. Het is daar heel koud. Daardoor worden de appels niet slecht. Wanneer ze de appels willen verkopen, wordt de temperatuur een beetje warmer gezet, zo worden de appels goed om te eten.
Milo: De appels worden gesorteerd. De kleine bij de kleine, de grote bij de grote. Dit doet de sorteermachine.
Deborah: De appels van dezelfde soort worden in kistjes gezet.
Ibrahim: De mannen gaat achter hun computer zitten om de appeltjes te verkopen aan de winkels. Delhaize, Colruyt, Aldi, .. kopen die appels. Daarna kunnen wij die in een winkel kopen.
zondag 28 september 2014
woensdag 24 september 2014
Schoolcross
Het schooljaar is alvast heel sportief begonnen!
Vandaag 24 september hebben we ons allemaal van onze sportiefste kant laten zien!
Zowel de jongens als de meisjes hebben 600 meter gelopen. En we hebben dat allemaal echt fantastisch gedaan! Dikke duim voor ons allemaal!
Na onze loopwedstrijd kregen we een appel en een glas water.
Tot slot waren er in onze klas twee kindjes die het wel heel fantastisch gedaan hadden. Zij kregen een plaatsje op het podium. Een dikke dikke bravo voor Brent, die als eerste eindigde en Ibrahim als tweede!
Sportieve groetjes!
Vandaag 24 september hebben we ons allemaal van onze sportiefste kant laten zien!
Zowel de jongens als de meisjes hebben 600 meter gelopen. En we hebben dat allemaal echt fantastisch gedaan! Dikke duim voor ons allemaal!
Na onze loopwedstrijd kregen we een appel en een glas water.
Tot slot waren er in onze klas twee kindjes die het wel heel fantastisch gedaan hadden. Zij kregen een plaatsje op het podium. Een dikke dikke bravo voor Brent, die als eerste eindigde en Ibrahim als tweede!
Sportieve groetjes!
Hip Hip Hoera voor Ibrahim
Hallo allemaal,
Dinsdag 23 september vierden we Ibrahim zijn verjaardag! Hij mocht die dag 7 kaarsjes uitblazen. We hebben ook voor hem gezongen, vuurwerk gemaakt en overheerlijke cake gegeten. Het was een leuke verjaardag!
Dinsdag 23 september vierden we Ibrahim zijn verjaardag! Hij mocht die dag 7 kaarsjes uitblazen. We hebben ook voor hem gezongen, vuurwerk gemaakt en overheerlijke cake gegeten. Het was een leuke verjaardag!
maandag 22 september 2014
De cijfers
Hallo allemaal,
Deze ochtend was er wel iets heel ergs aan de hand in onze klas! De juf las ons een speciaal verhaal voor. In het verhaal lag de koning rustig te slapen, maar hij werd gewekt, want er was iets ergs gebeurd!
Alle cijfers waren weg, ... Nergens waren er nog cijfers te vinden: niet op de telefoon, niet op de klok,... De koning ging vlug naar de tovenaar, maar die was ziek....
In zijn glazen bol kon hij wel zien dat Falco deze naar donkere woud had gebracht. Maar omdat de tovenaar ziek was, kon hij die niet meer terug toveren.
Daarom besloot Wibbel maar om naar het woud te gaan. Eens hij in het woud was aangekomen, stond er een bezem in de weg.
De bezem danste maar en liet Wibbel niet voorbij gaan. Ze zaten elkaar achterna. Op een bepaald moment botsten ze beiden tegen een boom aan. Er gebeurde iets heel vreemd met de bezem. Weet je wat? Het werd een 1! De bezem was helemaal betoverd, maar door de botsing was de betovering verbroken.
Daarna kwamen de 1 en Wibbel een zwaan tegen. Ook met de zwaan was er iets vreselijks aan de hand. Ze was heel lelijk, ze zat vol met bobbels! Toen de 1 dat zei, zei de zwaan: 'Neen, zwanen zijn mooi.' Daarna keek ze naar haar spiegelbeeld in het water. Ze schrok zo hard en werd zo boos, dat ze haar spiegelbeeld wou stuk maken. Toen ze haar spiegelbeeld stukmaakte, is ze per ongeluk kopje ondergaan. Na een tijdje kwam ze weer boven, en toen was klets boem, de betovering opnieuw verbroken. We hadden de 2 al gevonden! Joepie! Nadat we het verhaal gehoord hadden, had de juf ook nog eens alle prenten door elkaar gehaald. Maar wij hadden heel goed opgelet hoor, we wisten nog welke prent eerst kwam en wat er bij die prent allemaal gebeurd was! Knap hé!!
Daarna oefenden we de 2 en 1 in. We zochten in de klas en bij onszelf groepjes van 1. Zoals 1 deur, 1bord, 1 neus, 1 mond,... Daarna deden we hetzelfde met 2. We leerden ook de cijfers 1 en 2 schrijven en de getalbeelden leggen.
Deze ochtend was er wel iets heel ergs aan de hand in onze klas! De juf las ons een speciaal verhaal voor. In het verhaal lag de koning rustig te slapen, maar hij werd gewekt, want er was iets ergs gebeurd!
Alle cijfers waren weg, ... Nergens waren er nog cijfers te vinden: niet op de telefoon, niet op de klok,... De koning ging vlug naar de tovenaar, maar die was ziek....
In zijn glazen bol kon hij wel zien dat Falco deze naar donkere woud had gebracht. Maar omdat de tovenaar ziek was, kon hij die niet meer terug toveren.
Daarom besloot Wibbel maar om naar het woud te gaan. Eens hij in het woud was aangekomen, stond er een bezem in de weg.
De bezem danste maar en liet Wibbel niet voorbij gaan. Ze zaten elkaar achterna. Op een bepaald moment botsten ze beiden tegen een boom aan. Er gebeurde iets heel vreemd met de bezem. Weet je wat? Het werd een 1! De bezem was helemaal betoverd, maar door de botsing was de betovering verbroken.
Daarna kwamen de 1 en Wibbel een zwaan tegen. Ook met de zwaan was er iets vreselijks aan de hand. Ze was heel lelijk, ze zat vol met bobbels! Toen de 1 dat zei, zei de zwaan: 'Neen, zwanen zijn mooi.' Daarna keek ze naar haar spiegelbeeld in het water. Ze schrok zo hard en werd zo boos, dat ze haar spiegelbeeld wou stuk maken. Toen ze haar spiegelbeeld stukmaakte, is ze per ongeluk kopje ondergaan. Na een tijdje kwam ze weer boven, en toen was klets boem, de betovering opnieuw verbroken. We hadden de 2 al gevonden! Joepie! Nadat we het verhaal gehoord hadden, had de juf ook nog eens alle prenten door elkaar gehaald. Maar wij hadden heel goed opgelet hoor, we wisten nog welke prent eerst kwam en wat er bij die prent allemaal gebeurd was! Knap hé!!
Daarna oefenden we de 2 en 1 in. We zochten in de klas en bij onszelf groepjes van 1. Zoals 1 deur, 1bord, 1 neus, 1 mond,... Daarna deden we hetzelfde met 2. We leerden ook de cijfers 1 en 2 schrijven en de getalbeelden leggen.
woensdag 17 september 2014
Knutselen
Hallo allemaal,
Vrijdagnamiddag 12 september gingen we als echte Andy Warhol's te werk! Wij gebruikten onze foto's en mochten deze verven op verschillende manieren. We bedachten soms de gekste dingen: blauw haar, een groen gezicht,..Het eindresultaat ziet er dan ook prachtig uit! Je kan dit komen bewonderen aan ons venster.
Vrijdagnamiddag 12 september gingen we als echte Andy Warhol's te werk! Wij gebruikten onze foto's en mochten deze verven op verschillende manieren. We bedachten soms de gekste dingen: blauw haar, een groen gezicht,..Het eindresultaat ziet er dan ook prachtig uit! Je kan dit komen bewonderen aan ons venster.
Abonneren op:
Posts (Atom)